本报讯（衢报传媒集团见习记者　刘霞君　通讯员　王柯 王羽泓）“饶阿姨，这道题目我不会。”“好的，我看看，这题其实不难，你把老师今天讲的这个公式代进去……”1月18日傍晚，在招贤镇招贤村王奶奶家里，招贤村网格员饶彩霞正在辅导王奶奶的孙女王宇沫做家庭作业。

　　每到周末，饶彩霞会提着买来的点心，去王宇沫家坐着唠唠家常，也了解一下王宇沫的学习情况。

　　2018年，饶彩霞听说村里要开发古渡，建设美丽乡村，便放弃了在杭州月入2万元的电商生意，选择回村发展。在担任网格员的同时，饶彩霞还是招贤村的团支部书记，对村内留守儿童经常走访，工作之外她还当起了“饶老师”。

　　“饶阿姨，奶奶年纪大了，我的好多作业奶奶都不会，我也不知道该问谁……”第一次上门走访留守儿童的饶彩霞听着心中一动，想到之前和王宇沫在外的父母沟通时，夫妻俩也很关心女儿的学习成绩，几乎每一次都会问起女儿在学校表现怎么样。

　　“饶阿姨，你能当我的课外老师，有空教教我的作业吗？”看着王宇沫期待的眼神，饶彩霞毫不犹豫地说：“以后有不会的题目就打电话给我，我一定到，面对面也讲得清楚些。”“饶老师”的辅导生涯就此开始了。

　　自2021年年初以来，招贤镇团委积极开展“百名团员护幼苗”行动，并根据各村团支部团员帮扶情况、青年大学习宣传情况、留守儿童走访情况等基层团组织核心工作建立了“青年指数”，创新开展“银耀思政辅导员”“山海漂流瓶”等一系列“护苗”活动，为辖区4所中小学安排30余名课外辅导员、助力130余名困境儿童圆梦，构建起“全域护苗、青年志愿”的服务体系，有效破解了农村老人带娃难、留守儿童作业难等问题。